CV français

CV Synthétique

Sara Maddalena

Docteure en Arts – Spécialité : Études théâtrales et spectacle vivant

RiRRa21 ED58 Université Paul-Valéry Montpellier 3

Comédienne, metteuse en scène.

 Juriste, habilitée à exercer la profession d’avocat en Italie.

 

CURSUS

Qualification MCF section n°18, obtenue le 8 février 2024.

Doctorat en Arts – Études théâtrales et spectacle vivant à l’Université Paul-Valéry de Montpellier, directeur de thèse M. Didier Plassard, en cotutelle avec l’Université de Padoue, doctorat en Histoire, Critique et Conservation des Biens Culturels, codirectrice Mme Cristina Grazioli, 2023.

Jury : Mme Véronique PERRUCHON (Professeure, Université de Lille, rapporteure), M. Lorenzo MANGO (Professeur, Université de Naples L’Orientale, rapporteur), Mme Helga FINTER (Professeure émérite, Université de Gießen, examinatrice), Mme Sandrine LE PORS (Professeure, Université Paul-Valéry Montpellier 3, présidente), M. Renzo GUARDENTI (Professeur, Université de Florence, examinateur), Mme Cristina GRAZIOLI (Professeure, Université de Padoue, codirectrice), Didier PLASSARD (Professeur, Université Paul-Valéry Montpellier 3, directeur).

Titre de la thèse : Un nouveau maniérisme ? Une catégorie esthétique et ses réinterprétations dans le théâtre européen des dernières décennies du 20ème siècle.

Résumé : Le maniérisme, courant artistique du XVIe siècle, est redécouvert et réhabilité au début du XXe siècle ; à partir du milieu du siècle dernier, les références à la catégorie esthétique du maniérisme sont de plus en plus nombreuses : le terme est même utilisé dans la critique théâtrale en France (Georges Banu) et en Italie (Franco Quadri). La référence esthétique au maniérisme semble la plus apte à qualifier les caractéristiques de certains spectacles où les œuvres et les codes classiques sont revus de façon révolutionnaire par l’utilisation d’artifices, l’abandon du modèle naturel, le caractère abstrait des attitudes, ainsi que par le mélange original de citations, d’éléments extravagants, raffinés, et provocants. S’agit-il d’un nouveau maniérisme ? L’analyse de plusieurs mises en scène d’Antoine Vitez, Giorgio Strehler, Georges Lavaudant, Luca Ronconi, Daniel Mesguich, Lluìs Pasqual, et Otomar Krejča – auxquelles s’ajoutent d’autres approfondissements ponctuels au sujet de certains spectacles de Victor Garcia, Jorge Lavelli, Alfredo Arias, Peter Zadek, Heiner Müller, Peter Stein, et Carmelo Bene – permet d’identifier les traits distinctifs du maniérisme, dans les différentes interprétations que cette catégorie esthétique implique, dans le contexte théâtral européen des dernières décennies du XXe siècle. Une attention particulière est consacrée aux choix esthétiques concernant les aspects visuels de la mise en scène : notamment l’usage de la lumière, souvent primordial, mais également le corps, le jeu, les costumes et le maquillage. Le rôle du metteur en scène, sa collaboration avec des scénographes et des éclairagistes ainsi que sa relation avec le texte sont examinés à la lumière du contexte historique et des politiques culturelles. Le rapport avec l’art contemporain où la référence à un nouveau maniérisme se répand autour des années 1970-1980 (Nuova Maniera Italiana, Pittura Colta, Ipermanierismo) fait aussi l’objet d’un développement spécifique.

Master 2 Recherche LLCER Études Italiennes

Université Paul-Valéry de Montpellier, 2016.

Mémoire en Art italien/danse contemporaine, directrice Mme Myriam Carminati, codirectrice Mme Alix de Morant – 16/20

Titre du mémoire : Le corps en mouvement dans la peinture maniériste italienne. Analogies avec la danse moderne et contemporaine. (Le mémoire porte sur l’étude de la représentation du corps en mouvement dans les peintures du XVIe siècle en Italie, en particulier en ce qui concerne la période du maniérisme, puis, à partir d’une étude sur le déséquilibre, la torsion et la ligne serpentine, sur les analogies possibles avec la danse moderne et contemporaine et les raisons de cela, à travers la comparaison de quelques peintures et spectacles spécifiques).

Master (Laurea magistrale) Spectacle théâtral, cinématographique et numérique : théories et techniques

Facoltà di Lettere e Filosofia, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”.

Moyenne : 30/30 pour 62/120 crédits. Le Master a été interrompu en 2015 en raison de l’inscription à l’Université en France.

Licence (Laurea triennale) en Disciplines des Arts, de la Musique et du Spectacle

Facoltà di Lettere e Filosofia, DAMS, Università degli Studi di Roma Tre, 2011 – 110/110 avec félicitations du jury

Mémoire en Mise en scène, directeur M. Giancarlo Sammartano

Titre du mémoire : (Tesi di ricerca) Angelo Musco, un prim’attore di “carattere”. (Le mémoire vise à approfondir l’expérience théâtrale d’Angelo Musco, comédien célèbre au tournant des XIXe et XXe siècles, notamment en ce qui concerne son style de jeu caractéristique ; ceci en se référant au contexte historique, théâtral et littéraire de l’époque, et en explorant les liens avec les influences de la tradition et les innovations en matière de travail corporel, des pupi siciliani à la biomécanique de Meyerhold).

Habilitation à l’exercice de la profession d’Avocat, obtenue par examen d’État, Rome, 2005.

(Stage de deux ans, cabinet d’Avocats en droit international Studio Legale Rosauer, membre Mackrell International et Unilex, avocats Giulio Rosauer, Sergio La Via, et Marco Calabrese, Rome, 2002-2004).

Maîtrise en Droit

Facoltà di Giurisprudenza, Università degli Studi di Milano-Bicocca, 2002 – 99/110 (pieni voti)

Mémoire en Droit International Public, directeur M. Tullio Scovazzi

Titre du mémoire : (Tesi di ricerca) I movimenti di liberazione nazionale come soggetti di diritto internazionale. Il caso dell’OLP. (Le mémoire traite des questions inhérentes à la qualification des mouvements de libération nationale en tant que sujets de droit international au regard tant du respect du principe d’autodétermination des peuples que des limites découlant des actes de terrorisme, en examinant la légitimité de ces mouvements et des négociations menées par eux, ainsi que les caractéristiques juridiques des accords qu’ils concluent. À cette fin, le cas particulier de l’OLP est analysé).

Certificat de participation au cours en Protection internationale des droits de l’homme – Unione Forense per la tutela dei Diritti dell’Uomo, Scuola Forense del Lazio, Rome, 2003.

Certificat de participation au cours en Fonctions internationales et communautaires – SIOI Italian Society for International Organization UNA Italy, Milan, 2002.

Certificat de participation au cours en Droit international – The Hague Academy of International Law, La Haye, 2000.

ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE

ENSEIGNEMENT

Enseignante à l’université

-            Enseignante contractuelle en Études théâtrales à l’Université Paul-Valéry de Montpellier, Licence Études théâtrales et Master 1 Arts de la scène et du spectacle vivant, 2022/2023

-            Enseignante contractuelle en Études théâtrales à l’Université Paul-Valéry de Montpellier, Licence Études théâtrales et Master 1 Arts de la scène et du spectacle vivant, 2021/2022

-            ATER en Études théâtrales à l’Université Paul-Valéry de Montpellier, Licence Études théâtrales, 2020/2021

-            ATER en Études théâtrales à l’Université Paul-Valéry de Montpellier, Licence Études théâtrales, 2019/2020

-            Chargée de cours en Langue italienne, à Université de Nîmes, Licence – Département Psychologie, Lettres, Langues et Histoire, 2018/2019

 

=> 1182 h (Equ.TD)

 

Enseignante contractuelle en Études théâtrales 2022/2023 Université Paul-Valéry Montpellier

 

L1 TE11TH CM Histoire et esthétique du théâtre : Antiquité-17e ;

26 h CM

TE11TH TD Histoire et esthétique du théâtre : Antiquité-17e ;

26 h TD

L1 TE14TH TD Approche critique : dramaturgie et analyse de spectacles (danse contemporaine) ;

26 h TD

L1 TE1MTTH Méthodologie du travail universitaire ;

6 h TD

L1 REM1AS Cours du soir – Remédiation théâtre ;

26 h TD

L1 TE21TH TD Histoire et esthétique du théâtre : 17e-19e ;

26 h TD

L1 TE23TH CM Métiers et institutions du spectacle vivant ;

2 h CM

L1 TE2MTTH Méthodologie du travail universitaire ;

24 h TD

L2 TE34TH TD Atelier du lecteur/spectateur ;

26 h TD

L2 TE42TH TD Politiques culturelles et sociologie du spectacle vivant ;

26 h TD

L2 TE44TH TD Atelier du lecteur/spectateur ;

26 h TD

M1 TV13SVT TD Méthodologie de la recherche universitaire

(Master 1 Arts de la scène et du spectacle vivant).

24 h TD

Total Equ.TD 278

 

 

 

Enseignante contractuelle en Études théâtrales 2021/2022 Université Paul-Valéry Montpellier

 

L1 E13AST5 CM Apprentissages Fondamentaux. Théâtre antique ;

26 h CM

L1 E15AST5 CM Mineure Théâtre Contemporain ;

19,5 h CM

L1 E15AST5 TD Mineure Théâtre Contemporain ;

19,5 h TD

L1 E21AST5 CM Le théâtre européen du Moyen Âge à la fin du XVIIème siècle : pratiques théâtrales, textes, esthétiques ;

19,5 h CM

L1 E21AST5 TD Des dramaturgies de la Renaissance, baroques et classiques à leurs relectures sur la scène contemporaine ;

19,5 h TD

L1 E21AST5 TD Tragédies et comédies classiques au regard de la mise en scène contemporaine ;

19,5 h TD

L1 E24AST5 TD Analyse de spectacles ;

26 h TD

L1 E25AST5 CM Mineure Théorie et Histoire des Arts du Spectacle. Théâtre Antique ;

19,5 h CM

L1 E25AST5 TD Mineure Analyse de tragédies et comédies grecques, de leurs réécritures et mises en scène contemporaines ;

19,5 h TD

UFR1 Remédiation théâtre ;

26 h TD

IDEFI Parcours réussite ;

20 h TD

L2 E32AST5 CM Genres et esthétiques dans la scène théâtrale européenne du début du XVIIIème siècle au romantisme ;

13 h CM

L2 E32AST5 TD Le répertoire du théâtre européen du XVIIIème – XIXème siècle au regard de la mise en scène contemporaine ;

26 h TD

L2 E32AST5 TD Le théâtre européen de la seconde partie du XVIIIème siècle à la première partie du XIXème siècle et ses représentations contemporaines ;

26 h TD

L2 E3PA1AT5 Critique et journalisme de spectacle vivant ;

9 h TP

L2 E41AST5 TD Analyse de spectacles de danse contemporaine ;

26 h TD

L3 E63AST5 TP Projet L3 – Création de spectacle, approche professionnelle des métiers du spectacle ;

11,5 h TP

M1 TV12SVT5 Méthodologie de la recherche scientifique

(Master 1 Arts de la scène et du spectacle vivant).

48 h TD

Total Equ.TD 442

 

 

ATER en Études théâtrales 2020/2021 Université Paul-Valéry Montpellier 3

 

L1 E13AST5 TD Analyse de tragédies et comédies grecques et romaines, de leurs réécritures et mises en scène contemporaines ;

24 h TD

L1 E21AST5 CM Le théâtre européen du Moyen Âge à la fin du XVIIème siècle : pratiques théâtrales, textes, esthétiques ;

18 h CM

L1 TD E21AST5 : Des dramaturgies de la Renaissance, baroques et classiques à leurs relectures sur la scène contemporaine ;

18 h TD

L1 E25AST5 Mineure TD A Théories et pratiques du spectacle vivant ;

18 h TD

IDEFI Parcours soutenus ;

15 h TD

L2 E32AST5 CM Genres et esthétiques dans la scène théâtrale européenne du début du XVIIIème siècle au romantisme ;

12 h CM

L2 E32AST5 TD Le répertoire du théâtre européen du XVIIème – XIXème siècle au regard de la mise en scène contemporaine ;

24 h TD

L2 E41AST5 TD Analyse de spectacles de danse contemporaine ;

24 h TD

L3 E64AST5 TP Ateliers de jeu – Projet L3.

24 h TP

Total Equ.TD 192

 

ATER en Études théâtrales 2019/2020 Université Paul-Valéry Montpellier 3

L1 E13AST5 CM Apprentissage fondamentaux : tragédie grecque ;

10 h CM

L1 E13AST5 TD B Analyse de tragédies grecques ;

24 h TD

L1 E21AST5 CM Théorie et histoire des arts du spectacle : théâtre classique ;

18 h CM

L1 E21AST5 TD A Tragédies et comédies classiques au regard de la mise en scène contemporaine ;

18 h TD

L1 E25AST5 Mineure TD A Théories et pratiques du spectacle vivant ;

18 h TD

L2 E32AST5 CM Le répertoire du théâtre européen : textes et théories préclassiques et postclassiques ;

12 h CM

L2 E32AST5 TD A Théâtre préclassique ;

24 h TD

L2 E41AST5 TD A Histoire(s) de danse(s) au XXème siècle – Analyse de spectacles de danse contemporaine ;

24 h TD

L3 E63AST5 TP Connaissance des métiers et pratique du théâtre : scénographie et techniques du plateau.

24 h TP

Total Equ.TD  192

Chargée de cours 2018/2019, Université de Nîmes

 

Licence – Département Psychologie, Lettres, Langues et Histoire (78 h TD)

 

L1 MUT1EC4 TD ITALIEN NS

L1 MUT2EC3 TD ITALIEN NS

L2 MUT4EC3 TD ITALIEN NS

 

 

 

Enseignante de théâtre depuis 2005

 

Ateliers en collaboration avec l’Université :

 

-Atelier de théâtre, dans le cadre du Projet IDEFI UMRD – Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) en Italien, Université Paul-Valéry Montpellier 3, de Mme Angela Biancofiore en collaboration avec le Lycée Joffre de Montpellier.

(Jeu d’acteur, exercices d’échauffement du corps et de la voix, étude des textes, mise en espace, etc.)

Spectacle mis en scène : Soyons le changement… les écrivains italiens pour une éthique globale. Spectacle théâtral : lecture de textes en français et en italien, 2018.

 

-Atelier de théâtre, dans le cadre du Projet IDEFI UMRD – Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) en Italien, Université Paul-Valéry Montpellier 3, de Mme Angela Biancofiore en collaboration avec le Lycée Pompidou de Castelnau le Lez

(Jeu d’acteur, exercices d’échauffement du corps et de la voix, étude des textes, mise en scène, etc.)

Spectacle mis en scène : Non si paga, non si paga ! On ne paie pas, on ne paie pas ! Spectacle théâtral en langue italienne à partir de la pièce de Dario Fo, 2017.

 

Autres ateliers :

 

- Séminaire « Corps et lumière » pour le cours Corps Créateur, Les fondamentaux des arts du mime et du théâtre physique dirigé par Janaina Tupan Cie Platform88, Montpellier, 2022.

- Atelier de théâtre, pour le Collège Frédéric Mistral (Lunel, 2018).

- Atelier de théâtre, en italien, pour la Société Dante Alighieri de Sète (Spectacle de fin d’année La città abbandonata de Italo Calvino, 2018).

- Ateliers de théâtre, en italien, pour la Société Dante Alighieri de Montpellier (Spectacles de fin d’année L’impresario delle Smirne de Carlo Goldoni, 2018 ; Verso il paese felice adaptation de textes de Pietro Gori, Grazia Deledda, Edmondo De Amicis, Italo Svevo, 2017 ; I colori della fandonia, adaptation de textes de Dino Buzzati, 2016).

 

 ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET D’ORGANISATION

 

 Communications données dans le cadre d’un colloque ou d’une journée d’études

 

Colloques internationaux

 

- La marionnette, protagoniste des textes d’auteurs dramatiques italiens de la fin du 19e siècle : raisons et spécificités, Colloque international PuppetPlays « L’écriture littéraire pour marionnettes en Europe de l’Ouest (17e-21e siècles) », Université Paul-Valery Montpellier 3, Montpellier, 14-16 octobre 2021

- Lumière et arts visuels : de la peinture comme référence esthétique au dessin comme moyen pour figer, puis reconstruire la matérialité de la lumière, Colloque international « Lumière Matière », Université de Padoue-Université de Lille LdS CEAC, Istituto per il Teatro e il Melodramma Fondazione Giorgio Cini, Venise, 15-17 janvier 2020

- L’esperienza teatrale, una risorsa per incorporare la parola, Colloque international « Corps, langues, arts : vers un apprentissage actif, activé et activant des langues étrangères », Université de Stuttgart, Stuttgart, 24-25 avril 2018

- Marionnettes à Venise au XVIIIe siècle : le théâtre de San Girolamo et son répertoire, Colloque international « Genres et esthétique des théâtres de société (XVIIIe-XIXe siècles) », Université de Lausanne-Université de Rouen CEREdI, Lausanne, 7-8 décembre 2017

- A surreal proceeding: to subvert the order, to remain inside it. Le Rosaire des Voluptés Épineuses, Colloque junior franco-allemand, « Narrativité et intermédialité sur la scène contemporaine », Justus-Liebig-Universität Gießen – Université Paul-Valéry Montpellier 3 RiRRa21, Gießen, 6-9 mai 2017

  

Colloque Jeunes Chercheurs

 

- Le corps en mouvement : relation entre danse contemporaine et représentations picturales du XVIe siècle, Colloque jeunes chercheurs « Danse & Arts visuels : gestes, échos, passages », Centre National de la Danse de Pantin, Pantin, 20-21 février 2020

 

Journées d’études

 

- La représentation du trépas sur la scène contemporaine italienne : quels registres et quelles esthétiques ?,  Journées d’études « Ultime exhalaison. Représenter, jouer, simuler la mort jusqu’au dernier souffle (XVIe-XXIe siècles) », RIRRA21/IRCL, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Montpellier, 17-18 février 2023

 

- Quelle catégorie esthétique pour le Richard III de Georges Lavaudant ?, Journée d’étude doctorale du RiRRa 2, WIP 10e édition, 11 avril 2018

 

- Corps en lumière dans le théâtre de Lucia Calamaro, Journée d’étude « Le théâtre de Lucia Calamaro, portrait d’un intérieur », Université Paul-Valéry Montpellier 3 RiRRa21, 22 novembre 2017

Publications

  Articles publiés dans des revues

 - Quelle catégorie esthétique pour le Richard III de Georges Lavaudant ?, Revue À l’épreuve ISSN 2534-6431, RIRRA 21, Université Paul-Valéry-Montpellier, no 6,‎ février 2020.

(Résumé : L’article propose l’analyse de Richard III de William Shakespeare,  mis en scène par Georges Lavaudant, du point de vue des choix esthétiques. Peut-on trouver des caractéristiques analogues dans la peinture maniériste et dans ce spectacle ? Ou faudrait-il plutôt préférer d’autres catégories esthétiques ? Les références sont-elles directes, voulues et recherchées, ou bien sont-elles le résultat d’exigences expressives et de recherches similaires ? L’attention sera focalisée sur les aspects picturaux, scénographiques et bien évidemment sur le travail sur le corps, la voix, le geste, la façon globale de jouer des acteurs. En outre, on essayera de comprendre quel est le rapport avec le travail antécédent du comédien italien de Carmelo Bene d’après « Riccardo III »  de Shakespeare en 1977 et le film homonyme de Raoul Ruiz ayant suivi la mise en scène de Lavaudant, en 1985. On se questionnera sur les raisons artistiques et historiques qui pourraient expliquer la volonté de mettre en scène une œuvre classique avec une telle esthétique).

- L’esperienza teatrale, una risorsa per incorporare la parola, Horizonte Neue Serie – Italianistische Zeitschrift für Kulturwissenschaft und Gegenwartsliteratur – Horizonte Nuova serie – Rivista d’Italianistica e di letteratura contemporanea ISSN 2510-1684, no 4, novembre 2019.

(Résumé : Cet article propose une réflexion sur le potentiel du théâtre dans l’apprentissage d’une langue étrangère, ceci à travers l’analyse d’expériences d’ateliers de théâtre en italien pour des étudiants francophones. Grâce au jeu théâtral, il est en effet possible d’améliorer la prononciation, la diction, l’intonation, d’enrichir le vocabulaire, de consolider les relations interactives avec les autres, de développer l’imagination et la créativité, car il s’agit alors d’une situation de communication authentique où l’apprentissage devient plus facile, amusant et motivant. L’expression verbale devient corporelle : l’intention est donc de mettre l’accent sur le rôle central du corps dans la mise en action des mots).

Disponible en ligne : https://archiv.horizonte-zeitschrift.de/de/article/lesperienza-teatrale-una-risorsa-per-incorporare-la-parola/

 

- Corpi in luce nel teatro di Lucia Calamaro, Prove di Drammaturgia Rivista di inchieste teatrali, Università di Bologna, Titivillus – anno XXIV – no 1, mars 2019.

(Résumé : L’article se propose d’explorer le rôle joué par la lumière dans certains spectacles de Lucia Calamaro, notamment en ce qui concerne la relation avec les corps. Pour mieux comprendre les choix esthétiques de la metteuse en scène italienne ainsi que la poétique particulière de l’éclairage telle qu’elle est conçue par l’artiste qui collabore avec elle, Gianni Staropoli, en vérifiant leurs propos et les effets que tout cela a sur le public, on analyse certains moments de, par exemple, Tumore (2004), L’origine del mondo et Ritratto di un interno (2012). Ceci permet d’examiner les caractéristiques du travail sur la lumière par rapport à l’espace et au corps : chercher la signification de la délimitation des espaces et de la présence ou de l’absence du corps dans ceux- ci, déterminer la manière de concilier l’aspect physique et corporel avec l’aspect intime et psychologique propre à l’œuvre de Calamaro, apprécier la fonction de la lumière en tant qu’instance active également sollicitée par le texte dans un jeu metathéâtral, ainsi que la dimension esthétique et dramaturgique de l’immersion des corps dans la couleur, ou du noir. En analysant attentivement l’œuvre de Lucia Calamaro, il devient alors possible de distinguer deux lignes directrices : la lumière en tant que dynamique de construction spatiale et la lumière comme expérience révélatrice des corps).

 

Chapitres d’ouvrages, à paraitre

 

- Le scandale du corps en scène. La relation entre l’art et l’outrage à la pudeur publique en droit italien pour l’ouvrage “Monstration, dissimulation, mouvement du corps dans l’espace public”, sous la direction de Renaud Bueb et Laurent Kondratuk, du Centre de recherches juridiques de l’Université de Franche-Comté (CRJFC), 2022.

(Résumé : Le corps, au centre du travail de l’artiste dans les arts visuels et les arts du spectacle, est exposé au public à travers l’œuvre d’art, représenté et apprécié de différentes manières selon les époques, les pays et les cultures. Si des connotations sexuelles existent, l’artiste peut être alors confronté à un problème juridique : on analyse donc la relation compliquée entre l’art et l’outrage à la pudeur publique, en droit italien).

 

- Le corps en mouvement : relation entre danse contemporaine et représentations picturales du XVIe siècle, Actes de colloque jeunes chercheurs « Danse & Arts visuels : gestes, échos, passages », Centre National de la Danse de Pantin, 20-21 février 2020, sous la direction d’Oriane Maubert et Karine Montabord.

(Résumé : À travers les analyses de plusieurs spectacles de danse contemporaine –  parmi lesquels des œuvres de Virgilio Sieni, Herman Diephuis – et de tableaux du XVIe siècle, notamment maniéristes, on examine le dialogue, voulu ou latent, entre danse et peinture ; ceci afin d’examiner  le potentiel spécifique de ces œuvres du XVIe siècle, concernant une pensée et une vision particulière portée sur les corps dans l’espace et la lumière, potentiel qui retient l’intérêt des chorégraphes contemporains.).

 

- Lumière et arts visuels : de la peinture comme référence esthétique au dessin comme moyen pour figer, puis reconstruire la matérialité de la lumière, Actes du colloque international « Lumière Matière », Université de Padoue-Université de Lille LdS CEAC, Istituto per il Teatro e il Melodramma – Fondazione Giorgio Cini de Venise, 15-17 janvier 2020,  sous la direction de Cristina Grazioli, Antonio Palermo, Véronique Perruchon.

(Résumé : Le lien entre la lumière et la peinture est précisément étudié en relation avec les choix picturaux dans la composition des tableaux : ce rapport s’établit également dans la construction de la lumière au théâtre, à travers des références directes et indirectes aux œuvres picturales. Est-il possible, à travers l’analyse d’esquisses de décors et de documents en corrélation, de reconstituer les solutions esthétiques adoptées par les metteurs en scène en collaboration avec les scénographes ? Une réponse peut être cherchée dans l’analyse des sources concernant la construction de la lumière dans certaines mises en scène de la fin du XXe siècle).

 

- Marionnettes à Venise au XVIIIe siècle : le théâtre de San Girolamo et son répertoire – Actes de colloque « Genres et esthétique des théâtres de société (XVIIIe-XIXe siècles) », Université de Lausanne, 7-8 décembre 2017, sous la direction de Valentina Ponzetto et Jennifer Ruimi.

(Résumé : Le théâtre de marionnette joue un rôle important au sein du théâtre de société, au XVIIIe siècle, à Venise. On cherchera donc à comprendre les raisons de la réussite de cette forme de spectacle si particulière, en étudiant plusieurs aspects parmi lesquels la fonction de lien entre fantastique et réel, l’esthétique, et en particulier les caractéristiques spécifiques des marionnettes et du théâtre de San Girolamo, doué aussi d’une belle scénographie, de machines, d’éclairage, souvent gères par certains membres du cénacle).

Avant-propos 

 

- Avant-propos (coécrit avec Caterina Manco) de « Actes n°6 / Doctorales 58 : Scripta manent. Sources, traces, témoignages : la question de la transmission », publié sur la revue en ligne Doctorales 58, hébergée par la MSH-Sud, 2021.

Disponible en ligne : https://www.doctorales.fr/articles/actes-6/2590-avant-propos

 

 Notices, à paraitre

 

- Notice : Serge Diaghilev, pour le « Musée Imaginaire de Paul Valéry », projet coordonné par M. Thierry Verdier, enseignant en Histoire de l’art à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, 2021 ;

- Notice : Serge Lifar, pour le « Musée Imaginaire de Paul Valéry », projet coordonné par M. Thierry Verdier, enseignant en Histoire de l’art à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, 2021.

(Résumé : Ces notices fournissent non seulement des informations utiles sur Serge Lifar et Serge Diaghilev, mais offrent également une approche spécifique de la danse, ainsi qu’une référence particulière au lien avec Paul Valéry et au contexte historique et artistique de l’époque).

 

Articles en préparation

- La marionnette, protagoniste des textes d’auteurs dramatiques italiens de la fin du 19e siècle : raisons et spécificités Actes du Colloque international PuppetPlays « L’écriture littéraire pour marionnettes en Europe de l’Ouest (17e-21e siècles) », 14-16 octobre 2021.

(Résumé : Des auteurs dramatiques renommés tels que, par exemple, Giuseppe Giacosa et Arrigo Boito, écrivent à la fin du 19e siècle des œuvres pour, ou sur les marionnettes : à travers l’analyse de certains textes, ainsi que par l’examen du contexte historique et théâtral de l’époque en Italie, on essayera de déterminer les raisons de l’intérêt de nombreux hommes de lettres pour le théâtre de figure, et aussi dans quelle mesure les pièces concernées sont représentatives des courants littéraires et artistiques de leur temps).

 

- La représentation du trépas sur la scène contemporaine italienne : quels registres et quelles esthétiques ? Actes des Journées d’études « Mourir en scène : Ultime exhalaison. Performer le dernier souffle (XVIe-XXIe siècles) », RIRRA21/IRCL, 17 et 18 février 2023, sous la direction d’Alix de Morant et Florence March.

(Résumé : L’article propose un questionnement sur la façon dont la mort, et en particulier le moment du trépas, est mise en scène en Italie au 21ème siècle, ainsi que sur les caractéristiques et les raisons de ces modalités. Pour ce faire, quelques spectacles emblématiques sont analysés, en particulier d’Emma Dante, de Beatrice Baruffini et de Daria Deflorian et Antonio Tagliarini).

 

 

Projets de publication

 

Monographie, Les rôles du maquillage sur la scène contemporaine – qui fait suite à la Journée d’études organisée en mars 2022 en collaboration avec Victor Inisan, avec le soutien du RiRRa21 et de l’ED 58.

 

 

Activité d’organisation

 

- Membre du comité d’organisation, avec Sandra Carabin, Caterina Manco, Thomas Robardet-Caffin, Frédérique Tudoret-Puech, des trois séminaires interdisciplinaires des doctorantes de deuxième année de l’ED 58, Université Paul-Valéry Montpellier 3, « Explorer l’imperceptible », dans le cadre de la Formation doctorale offerte par l’ED58, 2018.

×          De l’abstrait au concret : traduire l’intériorité, 19 avril 2018 ;

×          Dans le monde, hors du monde : représenter le spirituel, 25 mai 2018 ;

×          Danses d’espaces : conversations croisées autour des relations de la danse et environnement, 18 juin 2018.

 

- Membre du comité d’organisation, avec Caterina Manco, Thomas Robardet-Caffin, Frédérique Tudoret-Puech, du Colloque international des doctorants de l’ED58 « Scripta manent. La question de la transmission : sources, traces, témoignages », Université Paul-Valéry Montpellier 3, 23-24 mai 2019.

https://calenda.org/625573?lang=fr

 

- Membre du comité d’édition, avec Caterina Manco, des actes du Colloque international des doctorants de l’ED58 « Scripta manent. La question de la transmission : sources, traces, témoignages » dans la revue en ligne Doctorales 58, ISSN 2823-4367 hébergée par la MSH-Sud, 2021.

https://www.doctorales.fr/numeros/503-actes-6-doctorales-58-scripta-manent-sources-traces-temoignages-la-question-de-la-transmission

 

- Membre du comité de rédaction, avec Julie Moucheron et Sixtine Audebert de la revue numérique À l’épreuve, Unité de recherche RiRRa 21, ISSN 2534-6431 n. 7 « Généalogies imaginaires » et n. 8 « En dilettante », 2021-2022.

https://alepreuve.org/content/genealogies-imaginaires

 

- Coorganisatrice avec Victor Inisan, en collaboration avec Mme Pénélope Dechaufour et M. Pierre Philippe-Meden, de la Journée d’études Jeunes Chercheurs « Les rôles du maquillage sur la scène contemporaine », RiRRa21 ED58, Université Paul-Valéry Montpellier 3, 11 mars 2022.

https://www.fabula.org/actualites/106896/les-roles-du-maquillage-sur-la-scene-contemporaine.html

 

 

Conférences/activités à l’extérieur, activités de divulgation

 

- Présentation/débat autour du film Qui rido io de Mario Martone au sujet du comédien et auteur Eduardo Scarpetta, organisée par la Società Dante Alighieri de Sète, Cinema Comoedia, Sète, 2022.

 

- Modératrice de la table ronde Être danseur-se contemporain-e, de la Méditerranée à l’Oural. Participants : Anna Deltsova, Аlexandr Tronov, Viktoria Archaya, Pavel Glukhov, Mitia Fedotenko, Anat Bosak, Hamdi Dridi, Karine Saporta – dans le cadre du Festival de danse contemporaine russe « dansePlatForma#21 », Maison des Relations Internationales, Montpellier, 2021.

 

- Visite guidée/conférence Découvrir l’histoire du théâtre à travers les différents lieux dédiés au spectacle vivant au Domaine d’O, Domaine d’O, Montpellier, 2021.

 

- Expertise d’un article pour la revue L’Ethnographie, ISSN 2534-5893, 2021.

 

- Participation à la gestion du site Action Parallèle et à la rédaction d’articles pour cet espace de critique et d’analyse dans les domaines du théâtre, de la danse, du cinéma, de la littérature, 2016-2020.

https://actionparallele.com/

 

- Conférence/spectacle Goldoni e l’esigenza del teatro, organisée par la Società Dante Alighieri de Montpellier, Théâtre Beaux-Arts Tabard, Montpellier, 2019.

 

AUTRES EXPÉRIENCES ET COMPÉTENCES

 

Expériences professionnelles

 

Metteuse en scène depuis 2005

 

Projet en collaboration avec l’Université :

 

-Mise en espace pour l’Université Paul-Valéry de Montpellier, Départements d’Italien et de Cinéma et théâtre, Les fils de la République. Une invective, idéation de M. Gianni Angelini, Salle de spectacle Jean Moulin UPV, Montpellier, 2016.

-Mise en espace pour l’Université Paul-Valéry de Montpellier, Département d’Italien, Connaissez-vous Wu Ming ?, sous la direction de Mme  Isabelle Felici, 31e Comédie du Livre, Auditorium du Musée Fabre Montpellier, 2016.

-Mise en espace et coordination des artistes, pour l’Université Roma Tre DAMS :  Peace/Piece on the Tower, idéation de M. Luca Aversano et M. Marco Maria Gazzano performance sur la vidéo-installation internationale « Torre della Pace », Teatro Palladium, Rome, 2012.

 

Autres activités en tant que metteuse en scène :

 

-Spectacles mis en scène pour les Compagnies Si diesis et Extravagarte – entre autres au Teatro Furio Camillo (Il 9 de Maruxa Vilalta), Teatro della Cometa (Hedda Gabler de Henrik Ibsen), Teatro Agorà (Girotondo de Arthur Schnitzler), Teatro Trastevere (Tristi amori de Giuseppe Giacosa), Teatro allo Scalo (Corpo, relazione, immagine – reading et videoarte), Teatro Spazio Uno (Sogno (ma forse no) de Luigi Pirandello), Rome, 2005-2014.

 

 

Comédienne et actrice

 

Spectacles et performances mis en scène, par exemple, au Teatro delle Maddalene de Padoue,  Teatro Villa dei Leoni de Mira, Sala e Loggia della Gran Guardia de Padoue (Dino Campana: un inferno privato mise en scène de Marcella Duse),  Teatro Accademico de Castelfranco Veneto (Eleonora Duse: al più italiano dei cuori mise en scène de Marcella Duse), Teatro del Politecnico de Milan (La tempesta mise en scène de Francesca Pietropaolo), Teatro Il Cantiere de Rome (Zio Vanja mise en scène de Claudio Spadola), Teatro Belli de Rome (Esercizi per un delitto, mise en scène de Francesco Sala et Viola Pornaro), Teatro Cometa de Rome (Hedda Gabler, mise en scène de Sara Maddalena), Teatro Agorà de Rome (Girotondo, mise en scène de Sara Maddalena), Teatro Spazio Uno de Rome (Sogno (ma forse no) mise en scène de Sara Maddalena) et dans de nombreux autres théâtres, salles, écoles et bibliothèques.

Lectures, et présentations de livres à la demande des auteurs et des éditeurs (par exemple chez  Villa Contarini de Piazzola sul Brenta, le Circolo Aeronautico de Rome, la Chambre de Commerce de Padoue, de Mestre, etc.)

Courts-métrages. Silhouette dans un long-métrage. Vidéoclip de Giacomo de Simone.

 

Photographe de scène depuis 2012

Pour Manfredi Perego/Maison Ventidue, Gruppo Nanou, Teatro Valle Occupato, Passparnous, 100 Cellos, Performazione, Festival Ottobre Africano et Gabin Dabiré, Marco Fioramanti, etc.

 

Rédactrice, section Performing Arts, dans la revue d’Art italienne Passparnous, ISSN 2281-9223, 2012-2022.

57 recensions rédigées en tant que critique de danse et de théâtre, accréditée chez les théâtres et les festivals – parmi lesquels Romaeuropa Festival, Festival Montpellier Danse.

Disponibles en ligne : https://www.psychodreamtheater.org/rivista-passparnous-ndeg-85-teatro-ndash-speciale-42deg-festival-montpellier-danse—articolo-di-sara-maddalena.html

Avocate inscrite à l’Ordre des avocats de Rome, 2005-2014

Spécialisée en droit international public et privé, droit du travail.

Rédaction de consultations, d’actes juridiques, de contrats, participation à médiations extrajudiciaires, représentation et assistance en justice, à l’audience du tribunal, plaidoiries devant le Tribunal et la Cour d’Appel.

Stagiaire (praticante avvocato), Rome, 2002-2004

 

Participaton à la rédaction de publications et à l’organisation de séminaires de formation pour avocats dans le domaine de la médiation, en partenariat avec l’Association Nazionale Forense.

Communication donnée dans le cadre des Journées de formation organisées par Adiconsum : Legislazione italiana ed europea in materia di cosmetici, Rome, 2003.

Autres activités exercées :

 

- Enseignante de langue et civilisation italienne (Società Dante Alighieri de Sète, 2017-2018, et Maisons pour tous Albert Camus et Albert Dubout, Montpellier, 2015-2017).

- Assistante bibliothécaire (Bibliothèque du Département d’Études italiennes, Université Paul-Valéry, 2014-2015).

Compétences

 

Cours suivis pour la formation artistique

 

-          Cours et ateliers de théâtre avec : Gianni Staropoli, Alessandra Cristiani e Marcello Sambati (Teatro Furio Camillo, Roma, 2011),  Claudio Spadola (Palestra dell’attore, Researching program per attori professionisti: Biomeccanica  Teatrale, Training Originale dell’Accademia di Mosca (GITIS) Roma, 2008-2010), Roberto Bacci, Giancarlo Sammartano, Carlo Quartucci e Carla Tatò, Daniella de Panfilis (Università Roma Tre, Roma, 2009-2011), Viola Pornaro, Francesco Sala (Teatri Possibili, Roma, 2007-2008), Claudio Luti (Roma, 2003-2004), Francesca Pietropaolo e Ombretta Nai (Milano 1997-1998), Marcella Duse et Giuseppe Zampiron (Padova, 1995-1997), Lorenzo Rizzato (Teatro Popolare di Ricerca, Padova, 1994-1995).

-          cours et ateliers de danse : moderne (Padova), contemporaine avec Daniele Sterpetti, Alessandra Cristiani, (Roma), Lorenzo Dallai (Montpellier), video dance avec Daniel Belton (Roma), indienne (Padova), populaire avec Nando Citarella, (Roma).

-          leçons de piano, sax alto ; cours de clarinette avec David Cerasuolo (Scuola di musica all’Esquilino, Roma, 2013-2014).

-          IMS International Musicological Society Congress 2012, participation et collaboration à l’organisation, Accademia Nazionale di Santa Cecilia (Roma, 2012).

-          cours de critique théâtrale, avec Andrea Pocosgnich, Sergio Lo Gatto, Simone Nebbia, TeatroeCritica/ShortTheatre  (Roma, 2012).

-          workshop intensif en photo de scène et de spectacle, avec Futura Tittaferrante, TeatroeCritica/Fondazione Romaeuropa/CronosFilm Bologna (Roma, 2013).

 

Langues et informatique

Italien langue maternelle, très bonne connaissance de la langue française (C1) et anglaise (B2), bonne connaissance de la langue espagnole (B1), connaissance de base de la langue allemande (A1).

Très bonnes connaissances de Windows, Internet, Word/Excel/PowerPoint et leurs équivalents open source ; bonne connaissance de GIMP, software editing audio/vidéo.